Základní škola a mateřská škola Petra Strozziho, Praha 8, Za Invalidovnou 3
| Adresa: |
Za Invalidovnou 3 / čp. 579, 186 00 Praha 8 – Karlín |
|
Ředitelka: |
Mgr. Petra Jehnová, tel.: 284 818 097, reditelka@zs-strozziho.cz |
|
Statutární zástupkyně: |
PaedDr. Jana Andrýsková, tel.: 284 810 386, zastupkyne@zs-strozziho.cz |
|
Hospodářka školy: |
Vladimíra Špelinová, tel. ústř./fax: 284 811 094, e-mail: skolahospodarka@zs-strozziho.cz |
|
Telefon/ústředna/fax: |
284 811 094, mobilní tel.: 602 931 970
|
| E-mail: |
reditelka@zs-strozziho.cz; zastupkyne@zs-strozziho.cz; skolahospodarka@zs-strozziho.cz |
| ID schránka: | ketygnu |
|
Školní družina - vedoucí vychovatelka: |
Tatiana Medvid, tel.: 797 972 385
|
Výchovná poradkyně:
|
Mgr. Drahomíra Marešová
|
Školní metodička prevence:
| Mgr. Erika Hyxa
|
Vedoucí učitelka pro předškolní vzdělávání:
|
Marcela Švarcová, tel.: 234 760 735 |
Telefon MŠ:
| 234 760 735
|
E-mail MŠ:
| ms@zs-strozziho.cz
|
|
Vedoucí školní jídelny: |
Kateřina Hammerbauerová, tel.: 284 812 087, e-mail: jidelna@zs-strozziho.cz |
|
Webová prezentace: |
www.zs-strozziho.cz |
Školní vzdělávací program základní školy, profilace školy a nabídka mimoškolních aktivit

Zaměření školy
Naši žáci prvního stupně mají jedinečnou možnost vzdělávat se v bilingvních třídách, kde výuka probíhá v anglickém i českém jazyce. Většina předmětů je vedena v angličtině, zatímco český jazyk a předměty zaměřené na českou historii a geografii zůstávají v češtině.
Angličtina však u nás nekončí výukou – v odpoledních hodinách mohou děti navštěvovat kroužky vedené rodilými mluvčími a přirozeně si tak rozvíjet jazyk i sebevědomí při komunikaci.
Naše škola se řídí školním vzdělávacím programem s výstižným názvem „Škola otevřených možností“. Vyjadřuje naši filozofii – být školou pro všechny, kde je respektována individualita každého dítěte a kde má každý prostor růst svým vlastním tempem. Menší počet žáků ve třídách umožňuje učitelům přistupovat k dětem osobně a s porozuměním – ať už jde o nadané žáky, děti s poruchami učení, cizince nebo žáky ze znevýhodněného prostředí.
Velký důraz klademe na rozvoj zvídavosti, samostatnosti a pozitivního vztahu k celoživotnímu vzdělávání. Naším cílem je, aby si žáci odnesli nejen znalosti, ale i dovednosti a sebevědomí, které využijí v běžném životě i budoucí profesní dráze.
Součástí školního života je také pestrá nabídka sportovních aktivit. Díky modernímu a prostornému sportovnímu areálu si děti mohou vyzkoušet různé disciplíny a objevovat radost z pohybu. Tělesná výchova je do rozvrhu zařazena s tříhodinovou časovou dotací, protože víme, že zdravé tělo i mysl jdou ruku v ruce.
Velikost a umístění školy
ZŠ a MŠ Petra Strozziho je menší, rodinně laděná škola, která nabízí vzdělávání od mateřské školy až po 9. ročník základní školy. Nachází se v samém srdci Karlína, na rozhraní mezi historickou částí a moderní zástavbou, a spojuje tak to nejlepší z obou světů.
Areál školy tvoří několik propojených pavilonů, mezi nimiž se žáci mohou pohybovat suchou nohou i v nepříznivém počasí – všechny přechody jsou totiž zastřešené. Celý komplex je zasazen do klidného a rozlehlého přírodního areálu, který poskytuje příjemné prostředí pro učení i odpočinek.
Naši žáci mají k dispozici nadstandardní sportovní zázemí, které vybízí k pohybu a zdravému životnímu stylu. Bezpečný přístup do školy je zajištěn jak od stanice metra, tak od tramvajové zastávky, takže se k nám děti dostanou pohodlně a bez obav.
Prostředí, které inspiruje
Naše škola se skládá ze čtyř pavilonů, ve kterých jsou rozmístěny učebny, odborné pracovny i sportovní zázemí. Každá třída má svou kmenovou učebnu vybavenou dataprojektorem nebo interaktivní tabulí a moderní výpočetní technikou.
Odborné učebny jsou přizpůsobeny potřebám jednotlivých předmětů a doplněny nejnovějšími pomůckami. K počítačům s připojením k internetu mají přístup jak učitelé, tak žáci – nejen v počítačové pracovně, ale i v ostatních třídách, kabinetech a společných prostorách.
Naše chemická laboratoř patří mezi dobře vybavené. Pro žáky se specifickými poruchami učení máme zřízenou speciální učebnu, kde se dětem pravidelně věnuje školní psycholog.
Sport a pohyb na prvním místě
V samostatném sportovním pavilonu se nacházejí dvě moderní tělocvičny s umělými povrchy vhodnými pro všechny halové sporty. Samozřejmostí je i kompletní sociální zázemí – šatny, sprchy a odpočinkové prostory.
Součástí školního areálu jsou také tři víceúčelová hřiště s umělým trávníkem a dětské hřiště s herními prvky na travnatém povrchu. Hřiště i tělocvičny využívají nejen naši žáci, ale také okolní školy a veřejnost. O celoroční provoz a pořádek pečuje správce, který zajišťuje bezpečný a příjemný provoz i o víkendech.
Školní družina, která baví
Naše školní družina poskytuje zázemí dětem z 1.– 3. ročníku, podle kapacity i starším žákům. Funguje v šesti odděleních, vedených kvalifikovanými vychovatelkami. Děti se zapojují do soutěží, kulturních akcí a mohou využívat bezplatné zájmové kroužky.
Provoz družiny je zajištěn od 6.30 do 17.00 hodin, aby vyhovoval potřebám rodičů i dětí.
Knihovna, jídelna a místo pro odpočinek
Žáci mají k dispozici školní knihovnu, která slouží nejen k půjčování knih, ale i k výuce literatury či projektové práci.
Školní jídelna nabízí výběr ze dvou hlavních jídel a stravují se zde nejen naši žáci, ale i děti z okolních škol a veřejnost.
Prostor mezi pavilony vybízí k odpočinku i aktivitám během přestávek – nechybí pingpongové stoly, lavičky a atrium. V teplých měsících se zde nachází i oblíbená „školička v přírodě“, kde probíhá výuka pod širým nebem.
Společné zážitky
K tradičním součástem školního života patří školy v přírodě, exkurze, výlety i celoroční kulturní a sportovní akce, které posilují týmového ducha a přinášejí dětem nové zážitky i zkušenosti.
Pedagogický sbor
Žákům se věnuje stabilní a profesionální pedagogický sbor, který u nich podporuje tvořivost a pozitivní přístup k vzdělávání, moderními metodami výuky je vede k samostatnosti, vzájemné spolupráci a zodpovědnému chování k druhým lidem a k životnímu prostředí.
Výchovná poradkyně se věnuje žákům 2. stupně v oblasti volby povolání, ve škole působí metodik prevence rizikových jevů, který stejně jako výchovný poradce aktivně spolupracuje se školním psychologem, PPP a s ostatními pedagogy školy.
Školní psycholog pravidelně pracuje se žáky nadanými, řeší v případě potřeby individuální problémy dětí a věnuje se žákům se specifickými poruchami učení a zejména pomáhá cizincům začlenit se do kolektivu. Úzce spolupracuje s třídními učiteli a ostatními vyučujícími.
Charakteristika žáků
Převážná většina žáků jsou děti z oblasti sídliště Invalidovna a staré zástavby Karlína. V poslední době je ale škola také vyhledávána i žáky z jiných částí Prahy, kteří do naší školy dojíždí. Žákům jsou vlastní dobré mezilidské vztahy, převažuje pozitivní chování. Jsou zvyklí navzájem spolupracovat nejen v rámci tříd, ale i napříč ročníky. Žáci jsou úspěšní ve školních a obvodních kolech vědomostních a sportovních soutěží, absolventi nemají problém se zařazením na dalším stupni vzdělávání.
Výuka jazyků
V běžných třídách výuka anglického jazyka probíhá od 1. ročníku jako nepovinný předmět a od 3. ročníku se vyučují 3 hod. týdně jako součást povinné výuky. Od 7. ročníku se žáci učí 2 hod. týdně německý jazyk. V rámci mimoškolních aktivit žáci využívají možnost odpoledních jazykových kroužků.
Spolupráce s rodiči a jinými subjekty
Spolupráce s rodiči probíhá formou konzultací, návštěv rodičů ve škole, třídních schůzek. Škola pořádá besídky pro veřejnost, vánoční posezení s tvořivými dílnami pro žáky ZŠ a MŠ s rodiči, velikonoční jarmark pro žáky a veřejnost, mnoho ukázkových hodin a dny otevřených dveří pro rodiče a budoucí zájemce o naši školu, výstavy dětských prací apod. Rodiče jsou informováni o činnosti školy prostřednictvím webových stránek školy a z měsíčníku Osmička.
Škola úzce spolupracuje s obcí, jednotlivými odbory a odděleními (odbor sociální péče, odbor ekonomický, odbor školství, kultury, zdravotnictví a životního prostředí).
Pedagogicko-psychologická poradna pro Prahu 7 a 8 spolupracuje se školou v případě specifických poruch a způsobů jejich nápravy.
Program primární prevence proti zneužívání návykových látek je realizován ve spolupráci s firmou Život bez závislostí.
MŠ a ZŠ dále spolupracuje s Plaveckou školou v Hloubětíně, s DDM Spektrum v Karlíně, agenturou Kroužky, sportovními organizacemi, Policií ČR, planetáriem, divadly, ostatními ZŠ.
Bilingvní výuka – dveře do světa otevřené dokořán
Naši žáci prvního stupně mají jedinečnou možnost vzdělávat se v bilingvních třídách, kde výuka probíhá v anglickém i českém jazyce. Většina předmětů je vedena v angličtině, zatímco český jazyk a předměty zaměřené na českou historii a geografii zůstávají v češtině.
Angličtina však u nás nekončí výukou – v odpoledních hodinách mohou děti navštěvovat kroužky vedené rodilými mluvčími a přirozeně si tak rozvíjet jazyk i sebevědomí při komunikaci.
Naše škola se řídí školním vzdělávacím programem s výstižným názvem „Škola otevřených možností“. Vyjadřuje naši filozofii – být školou pro všechny, kde je respektována individualita každého dítěte a kde má každý prostor růst svým vlastním tempem. Menší počet žáků ve třídách umožňuje učitelům přistupovat k dětem osobně a s porozuměním – ať už jde o nadané žáky, děti s poruchami učení, cizince nebo žáky ze znevýhodněného prostředí.
Velký důraz klademe na rozvoj zvídavosti, samostatnosti a pozitivního vztahu k celoživotnímu vzdělávání. Naším cílem je, aby si žáci odnesli nejen znalosti, ale i dovednosti a sebevědomí, které využijí v běžném životě i budoucí profesní dráze.
Součástí školního života je také pestrá nabídka sportovních aktivit. Díky modernímu a prostornému sportovnímu areálu si děti mohou vyzkoušet různé disciplíny a objevovat radost z pohybu. Tělesná výchova je do rozvrhu zařazena s tříhodinovou časovou dotací, protože víme, že zdravé tělo i mysl jdou ruku v ruce.

Mohlo by vás také zajímat